Ideas for the Provision of Ontology Access in Grid Environments

Ontologies are the backbone of the Semantic Web. Current grid architectures do not consider their usage, and there are no protocols nor standards in the Grid community for dealing with them. Therefore, the provision of appropriate means for accessing, querying and using ontologies effectively is a key factor if we want to enrich the current grid with semantic technologies and to support progress towards the next generation Grid, that is, the Semantic Grid

De pandemias e infodemias

Termina un año que será inolvidable: año bisiesto en el calendario gregoriano, año de la rata en el calendario chino, año 5780-5781 en el calendario hebreo. Un ciclo más en torno al Sol, que otras culturas habrán integrado a su calendario con referentes propios. Para nosotros fue el año 2020, un año que muchos llamaron 20/20, como si se tratara de la cuantificación de una visión normal en optometría. Pero, en realidad, este año que pasa no fue normal. Una de sus anomalías consistió en que la ciencia estuvo en el centro de los noticieros diariamente, confundiendo, más que aclarando, el panorama. En un año anómalo, se concentraron todas las anomalías posibles en la socialización de la ciencia global: imprecisiones semánticas como hablar “del” Covid (en vez de “la” Covid), y hablar de “casos de Covid” con cifras estadísticas que se referían a la vez a infectados (amalgamando portadores sanos y enfermos) y a enfermos leves y graves, para solo dar dos ejemplos mayores. La pandemia generó una infodemia, que algunos llamaron acertadamente infoxicación global, llena de “fake news”.N/

Executing Evaluations over Semantic Technologies using the SEALS Platform

The SEALS European project aims to develop an infrastructure for the evaluation of semantic technologies. This paper presents in detail the approach followed to automate the execution of these evaluations in the infrastructure. To materialize this approach, we have dened the entities managed by the infrastructure and their life cycle, the process followed to execute evaluations, the management of the computing resources that form the execution infrastructure, and how tools can be integrated with the infrastructure

Towards an Infrastructure for the Evaluation of Semantic Technologies

This paper presents and discusses the current development status of the SEALS Platform, a lasting reference infrastructure for semantic technology evaluation. It describes the different entities managed by the platform and the ontology-based model that has been defined to represent them; it also provides an overview of the platform architecture. In addition, it presents the different challenges faced during the development of the SEALS Platform and a use scenario of the platform that supports the execution of evaluation campaigns over semantic technologies

Ontology Access in Grid Environments with WS-DAIOnt and the RDF(S) Realization

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Luz blanca en la normativa española como mejora de la sostenibilidad

En la actualidad, en nuestro país debido al índice de reproducción cromática en las lámparas del alumbrado exterior, el color que suelen presentar es un color amarillento, lo cual puede tener graves consecuencias en la seguridad de los ciudadanos al distorsionar algunos aspectos de la realidad. Es por este motivo que pretendemos resaltar las bondades que presenta la luz blanca, como la mejora de la eficiencia energética o en el comportamiento de los usuarios a la hora de aprovechar los espacios públicos en horarios nocturnos. Para asegurarnos que la introducción de la Luz Blanca en la normativa no presenta inconvenientes, esta investigación se presenta dividida en tres campos diferentes: Crimen, Seguridad Vial y Eficiencia Energética, con el propósito de evaluar el mayor número de factores que afectan al alumbrado exterior

Modeling at farm level: Positive Multi-Attribute Utility Programming

This article proposes a new mathematical programming model for the simulation of farmers’ decision-making. We have developed a model based on a multi-attribute utility approach that takes into consideration the most relevant attributes of farmers within a positive framework. This approach overcomes the limitations found in some mathematical models used in the literature to simulate farmers’ behavior. A five-step procedure is presented in order to elicit the utility function that reproduces farmers’ current decision-making. We illustrate this positive multi-attribute approach using a sample of farmers in an irrigated area in southern Spain, where our simulations demonstrate the accurateness of the model in reproducing actual farmers’ decision-making. We also find evidence that the model is able to explain the heterogeneous behavior of farmers within a homogeneous agricultural syste

Eficiencia energética del alumbrado exterior en España

El alumbrado público en España representa entre un 40% y 60 % del total del consumo eléctrico de las ciudades, lo que supone unos gastos de electricidad y mantenimiento en torno a los 1.200 millones de euros al año. Sin embargo, los avances realizados en esta materia pueden ayudar a reducir este consumo energético hasta en un 45%. Si echamos un vistazo al resto de los países de la Unión Europea, podemos comprobar como España es el país que presenta un mayor consumo energético en alumbrado exterior por habitante, llegando a duplicar el valor de países como Alemania o Reino Unido. Por este motivo pretendemos realizar un pequeño análisis sobre el estado de nuestras instalaciones, para lo cual realizaremos una comparación con uno de los países más eficientes de la Unión Europea, el Reino Unido. Esta comparación nos ayudará a analizar algunos de los aspectos que consideramos que han sido pasados por alto en la normativa de eficiencia energética de alumbrado exterior de España, los cuales podrían suponer un aumento en la eficiencia de nuestros sistemas de alumbrado, con el correspondiente ahorro energético que esto podría conllevar

¿De qué manera un programa de formación docente desarrolla los procesos de reflexión y metacognición que puedan incidir en la práctica del docente?

La formación de docentes es una estrategia que muchas instituciones educativas consideran una pieza clave en el logro de sus objetivos, o bien, para incidir directamente en el aseguramiento de la calidad académica. Sin embargo, el impacto que los programas de formación de docentes tienen precisamente en la práctica del profesor, en algunos casos no refiere enriquecimiento ni recreación de sus experiencias. Es por esto que este trabajo se interesa en los procesos reflexivos y metacognoscitivos que se desarrollan en los profesores en servicio y que simultáneamente cursan un programa de formación de docentes. La formación docente es una actividad a la que se invierte recursos económicos y humanos pero no ha rendido los frutos que debe rendir en términos de cambios en las prácticas de los docentes. La adopción de un método reflexivo como parte de la formación docente, le da la posibilidad al profesor de tomar conciencia de sus procesos y de ver su práctica desde un enfoque crítico y transformador y es, probablemente, la llave para la resignificación de la docencia. El presente trabajo busca responder la pregunta: ¿De qué manera un programa de formación docente desarrolla los procesos de reflexión y metacognición que puedan incidir en la práctica del docente